Главная » Статьи, опубликованные admin

Архив автора: admin

Памятные даты военной истории России

Осторожно, огонь!

Работники пожарно-спасательного поста № 27 с. Ольшанец провели с учащимися занятия по правилам пожарной безопасности во время пожароопасного периода. Полученные знания помогут противостоять этому стихийному бедствию.

КАК БЫСТРЕЕ ВОССТАНОВИТЬСЯ ПОСЛЕ ИНСУЛЬТА

Инсульт – одна из самых распространенных причин преждевременной смерти. В России от острого нарушения мозгового кровообращения ежегодно погибает около 200 тысяч человек, еще столько же становятся инвалидами. Всего 8% людей, перенесших инсульт, возвращаются к нормальной жизни. Для восстановления имеет значение скорость оказания медицинской помощи и всесторонняя и грамотная реабилитация после стабилизации состояния. Особенно упорно нужно заниматься в первые 2–3 месяца после перенесенного инсульта, не пропуская ни дня и постепенно увеличивая нагрузку.

Наряду с лекарственной терапией уже в первую неделю после ишемического инсульта и через две-три недели после геморрагического, начинают применяться немедикаментозные методики. Они помогают организму и ускоряют процесс реабилитации. Прежде всего, речь идет об ЛФК и физиопроцедурах, направленных на восстановлении двигательных функций. Лечебную гимнастику назначает врач. Он же дозирует режим нагрузок и обучает родственников больного. ЛФК обязательно включает в себя элементы суставной гимнастики, дыхательные упражнения, а также массаж. По мере улучшения состояния больной начинает делать упражнения сам, в том числе и на развитие мелкой моторики кисти пострадавшей руки. Для этого применяются специальные тренажеры и кистевые эспандеры. Со временем можно включать сложные движения, требующие их точной координации. Например, собирание мозаики, пазлов или даже вышивание.

Параллельно с восстановлением моторных функций проводятся занятия по восстановлению речи. После инсульта человек может потерять способность произносить слова, но понимает окружающих или, наоборот, может выражать свои эмоции, но не понимает обращенную к нему речь. Процесс восстановления речи может занимать от нескольких месяцев до двух лет. Упражнения проводит логопед-афазиолог, он же обучает родственников. Упорные тренировки дома с родственниками способны значительно ускорить прогресс. Восстановление речи вернет способность писать.

Еще одна проблема, которая возникает у большинства людей, перенесших инсульт – нарушения памяти. Они не только забывают события из своей жизни, но порой не помнят даже своих родных. Занятия на тренировку памяти похожи на обучение маленьких детей. Сначала придется ограничиться разучиванием стишков, песенок и разговорами о прошлом. В зависимости от скорости восстановления можно будет начать играть в интеллектуальные игры, разгадывать кроссворды и читать книги вслух, а со временем это сможет делать и сам больной. Для чтения рекомендуется выделять специальное время, когда его ничего не будет отвлекать от чтения.

Все занятия с больным должны проводиться ежедневно. Процесс восстановления длится годы: практически всему приходится учиться заново. Родственники должны проявлять терпение, но не переусердствовать: больной нуждается в 7–8 часовом ночном сне. Оптимально, если это будет темная, хорошо проветриваемая комната. Однако еще больше он нуждается в любви и поддержке своих близких.

#Липецкаяобласть #Здоровыйрегион #Задонскийрайон #ПодумайОСвоемЗдоровьеСегодня

Профилактика инсульта

Как распознать инсульт

Памятка: профилактика инсульта

Что будут сдавать школьники в новом учебном году

Российская система образования сильно изменилась за последние годы. Вместо обычных экзаменов и итоговых контрольных после 9 и 11 классов теперь сдают тесты – ОГЭ и ЕГЭ. Школьники больше не «перескакивают» через четвёртый класс и учатся все 11 лет. Изучение иностранного языка начинается во втором классе.
Подробнее в инфографике РИА Новости «Что будут сдавать школьники в новом учебном году» — https://ria.ru/20190902/1558081545.html

Учебная эвакуация

4 сентября 2019 года проведена учебная эвакуация учащихся 1-11 классов. Практическое занятие по отработке учебной эвакуации провёл работник пожарно-спасательного поста №27 с. Ольшанец Е.Н. Карлов.

«Во славу Липецкой области»

Директор МБОУ СОШ с. Ольшанец Звягина Татьяна Николаевна награждена медалью «Во славу Липецкой области» в связи с 65-летием со дня образования Липецкой области. Такой высокой награды руководитель удостоен за долголетний добросовестный труд, значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся. Поздравляем!

3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом

В этот день в школе состоялась общешкольная линейка «Мы помним тебя, Беслан!» Для учащихся 1-4 классов был проведён конкурс рисунков на асфальте «Мы за мир». Классные руководители 5-11 классов провели классные часы на тему «Терроризм — угроза человечеству».

Родительское собрание

2 сентября 2019года в МБОУ СОШ с. Ольшанец состоялось общешкольное родительское собрание. Рассмотрены следующие вопросы: о питании учащихся, подвоз учащихся, вакцинация детей. Выступила директор школы Т.Н. Звягина и медицинский работник Г.А. Ходова. Доклад на тему «Вместе за безопасность дорожного движения» подготовила заместитель директора М.В. Чуркина.

День знаний

Начало нового учебного года- большой праздник для учеников, учителей и родителей. С особой радостью в школе встретили первоклассников. На торжественной линейке присутствовали почётные гости: представитель администрации Задонского муниципального района В.П. Дмитриев, глава Ольшанского сельсовета И.Е. Фёдоров. Они поздравили всех с праздником и вручили первоклассникам подарки. Пусть школьный год будет интересным, незабываемым, полным новых побед и высоких достижений!

Классные руководители для учащихся 1-11 классов провели урок Победы.

В Липецкой области начинается набор в Яндекс.Лицей

30 августа 2019 года в Липецкой области стартовал набор в Яндекс.Лицей. Это бесплатные курсы для школьников, которые хотят научиться программировать. Для поступления нужно успешно пройти онлайн-тест на умение логически мыслить, а затем собеседование. Подать заявку можно на сайте проекта до 11 сентября.

В Яндекс.Лицей принимаются ученики 8 и 9 классов. Программа обучения рассчитана на два года. Первый год ребята изучают Python, а на втором — осваивают основы промышленного программирования и работают над учебными проектами. Занятия ведут опытные преподаватели, которые прошли обучение в Яндексе.

«В Яндекс.Лицее ребята могут уже на школьной скамье попробовать себя в роли программиста и получить навыки, которых хватит для работы стажёром или младшим разработчиком. Это хороший старт для школьников, которым интересны современные технологии. Многие наши выпускники получают призы на олимпиадах, в хакатонах и участвуют в конкурсах наравне со взрослыми программистами», — рассказывает Марина Суслова, руководитель Яндекс.Лицея.

В г. Липецке Яндекс.Лицей набирает слушателей уже во второй раз. В этом году к проекту присоединились также все муниципальные образования Липецкой области. Всего в Липецкой области будет работать 14 площадок, 13 из них — новые (Краснинский, Елецкий, Грязинский, Хлевенский, Добровский, Задонский,  Чаплыгинский, Лев-Толстовский, Усманский, Становлянский, Данковский муниципальные районы и г. Елец ). В шести муниципальных районах ребята будут заниматься дистанционно (Измалковский, Лебедянский, Добринский, Долгоруковский, Воловский, Тербунский).

Занятия будут проходить два раза в неделю после 15:00, так что их легко совмещать со школой. Выбрать удобную площадку можно на сайте yandexlyceum.ru.

Яндекс.Лицей появился в 2016 году. В Липецкой области он работает при поддержке управления образования и науки Липецкой области. Региональным координатором выступает Центр поддержки одаренных детей «Стратегия». Проект рекомендован АНО «Цифровая экономика». В этом году Яндекс.Лицей набирает школьников почти на 300 площадках в 131 городах России и Казахстана. В 18 городах он будет работать на базе детских учебных центров IT-cube — по соглашению с Фондом новых форм развития образования. По сравнению с прошлым годом география проекта увеличилась более чем в два раза.

ФИПИ начал публикацию методических рекомендаций для учителей на основе анализа результатов ЕГЭ-2019

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2019 года. Материалы доступны для ознакомления на сайте ФИПИ в разделе «ЕГЭ и ГВЭ-11/Аналитические и методические материалы».

Работа по составлению методических рекомендаций проводится ежегодно после завершения основного периода ЕГЭ. Рекомендации публикуются, чтобы учителя смогли учесть их в своей работе в течение всего года и эффективнее помочь выпускникам подготовиться к ЕГЭ. Материалы подготовлены руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ и содержат характеристику и анализ экзаменационных работ, результатов участников ЕГЭ этого года, выявленных затруднений и типичных ошибок.

Методические рекомендации охватывают все предметы, сдаваемые в форме ЕГЭ. В 2019 году впервые подготовлены и будут опубликованы рекомендации на основе анализа результатов ЕГЭ по китайскому языку. Публикация методических рекомендаций по всем предметам будет завершена в ближайшие дни.

Источник: http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=7157